那些選擇『落跑』的孩子

　　有可能是對集體生活感到不適

　　對於讓孩子去夏令營裡『吃苦』的想法，有的家長表示不能認同。

　　挫折教育是不可少的，一位家長在錢報官微留言說，『讓孩子吃苦，找個偏遠農村的親戚，趁著春種秋收的季節把孩子送去當勞力或許真有效果。』

　　對此，教育專家是這樣看的：『夏令營的功能其實主要不是讓孩子「吃苦」。去鄉下體驗生活的話，這個苦主要是體力上的。而很多戶外、軍旅類的夏令營，最重要的是讓孩子學會團隊協作，學會適應環境以及跟同齡人交往。可能一個城裡的孩子到了鄉下，周圍的人仍然會讓著他哄著他，但是他去夏令營，周圍的人跟他一樣都是「小皇帝」，沒有誰會讓著誰，他就需要去處理這些相對復雜的人際關系，這是一種學習。』呂敏說。

　　在呂敏看來，孩子在學校裡的人際關系是比較單一的，『他們一天下來和同伴的游戲交流時間其實不多。但是夏令營裡有各種各樣的活動、比賽，要求生活自理，可能還要互幫互助，而且一天24小時都在一起，這和學校是完全不同的。夏令營裡突發狀況會更多，但同時是在一個可控的環境裡，因此這樣的鍛煉還是很有必要的，對孩子將來進入大學和社會都有益處。』

　　那位第一天就因為宿捨條件差而退營的孩子，呂敏認為，有可能存在社交恐懼。

　　『根據我們多年的經驗，絕大多數孩子都是喜歡和更多的同齡人在一起玩，只要能在夏令營裡交到朋友，他們一般會自動忽略生活條件之類的細節。但是，如果一個孩子對6個人住在一起本身就懷有恐懼的話，那麼他就很可能會排斥了，而沒有電梯、不是星級賓館很可能只是一個借口。』