沈陽一中學為教師增『戀愛假』

　　教師還可享受『孝親假』『親子假』等

　　進入10月，沈陽市第一六五中學開始實施教師調休方案，該校教師可享受『孝親假』『親子假』『戀愛假』。近日，該校金校長在接受北京青年報記者采訪時表示，老師在不影響教育教學的前提下，每月請假不超過2次，每次半天，不扣績效工資，可以包括未婚教師的『戀愛假』，已婚教師參加孩子家長會的『親子假』，教師照顧父母的『孝親假』等等，『這是學校為了提昇教師幸福感所做的人性化舉措。』

　　學校教師年齡結構失衡

　　近日，沈陽市一所中學為學校教師增設『戀愛假』『孝親假』『親子假』的消息引發不少網友的關注。北青報記者從該校金校長處了解到，自今年上半年，學校就開始醞釀為教師增設假期的方案。主要是考慮到學校目前的教師年齡結構失衡、平均年齡超過45歲，更年期與壓力疊加，家庭負重與工作壓力交織，使得絕大多數教師常年處於亞健康狀態，心理和身體需要調和緩衝。同時，對於特殊貢獻的教師群體(如班主任教師)，存在教師工作責任大、時長長、付出多，而學校的激勵機制則相對不足的問題。

　　金校長介紹，基於上述實際情況的基礎上，對於勞動強度大、有特殊貢獻的教師，學校研究決定通過調休制度，以此創設尊重教師的激勵機制。在沈陽市區總工會和沈河教育工會的指導下，經過幾個月研討及征集教師意見，學校於10月份開始實行教師調休方案。

　　每月可調休兩個半天

　　調休方案規定，在不影響學校教學和學校活動的前提下，因病、因事請假，對於滿足條件的教師，給予適當調休安排，不扣績效工資，不計入月考勤數。『因事請假包括未婚教師的「戀愛假」、教師照顧父母的「孝親假」、已婚教師為參加孩子家長會的「親子假」等，但不只局限於這幾類。』金校長說。

　　金校長還表示，調休方案實行之前，學校教師也可以請假，但可能會對績效或收入有影響。比如遇到孩子開家長會的時候，很多老師可能就不會請假，還有的老師在患病的情況下仍舊堅持上課，『我們不鼓勵教師帶病上課，也希望教師在教好學生的同時能兼顧自己的孩子，調休方案都是考慮到老師的實際需求制定的人性化舉措。』

　　北青報記者了解到，調休方案於10月份開始實行，教師在請假的同時需保證教學工作的正常進行，在調休方案規定范圍之內的請假將不再影響該校教師的考勤和績效。『在實行過程中，學校也會根據實際情況活性調整這一方案。』金校長說。

　　休假前提是不影響課務

　　北青報記者發現，此前就曾有學校為提昇教師幸福感創新假期，增設『戀愛假』『幸福假』等。今年年初，杭州市丁蘭實驗中學就曾給單身的青年教師和已婚未育的老師放『戀愛假』，還將學校原有的『獨子假』昇級為了『親子假』，並增加了『幸福假』。在不影響課務的前提下，每月可以享受兩次的假期，每次不超過半天，具體視情況而定。對此，當地教育局表示，根據校方要求，教師會在教學任務外請假，只要是在適度范圍內，允許學校有創新。

　　有教育學者表示，不少老師感到『壓力很大』，很多時間用於工作，很少有自己生活的空間。增設『戀愛假』等也是學校管理的一部分，『可以讓老師有更多時間和空間來平衡生活和工作』。