北師大回應性教育教材尺度太大

　　表示了解是為了更好的保護孩子能大方說出生殖器官『年齡越小越自然』

　　近日有媒體報道，杭州蕭山一位二年級孩子的媽媽吐槽學校發放的《小學生性健康教育讀本》『尺度太大』，並曬出含有『男女生殖器相關介紹』的圖片，引發網民熱議。3月4日，教材的編寫方、北京師范大學兒童性教育課題組通過其官微『愛與生命』進行了4000字的長文回應。回應中稱：了解是為了更好的保護，性知識需自然准確地傳遞給兒童。孩子在性健康教育課上能自然、大方地說出生殖器官的科學名稱，年齡越小越自然，而『一些網友和媒體在討論中使用的截圖是不完整的。』

　　《中小學健康教育指導綱要》是教材編寫依據

　　課題組坦承，這套《珍愛生命——小學生性健康教育讀本》引發的討論，是課題組自2007年成立以來，經歷的范圍最大、最熱烈的一次討論。在解釋這套教材的編寫初衷與背景時，《回應》一文中表示，教育部所發布的《中小學健康教育指導綱要》是北師大兒童性教育課題組編寫該教材的主要依據。 2011年，國務院發布的《中國兒童發展綱要(2011-2020年)》也明確提出『把性與生殖健康教育納入義務教育課程體系』。

　　此外，《回應》稱，不斷暴露的校園、社會與性有關的問題也是北師大兒童性教育課題組編寫該教材的動力之一，『基於性別的歧視、青少年不安全性行為、青少年非意願懷孕和人工流產，讓我們感到作為教育工作者責任之重大，頻發的兒童性侵害事件更讓我們在痛心之餘深感相關工作刻不容緩。』